martes, 11 de diciembre de 2018
lunes, 3 de diciembre de 2018
Girolamo Cardano:
Cardano fué un matemático italiano que nació en Pavía en 1501. Se graduó en la Universidad de Pavía y se doctoró en medicina en la Universidad de Padua.
Años después, en 1536 se trasladó a Milán donde empezó como profesor de matemáticas.
En 1539 publicó su primera obra titulada la "Práctica de matemáticas y mediciones individuales", donde recogió el contenido de sus clases.
Otra de sus obras de gran importancia fueron el "Libro sobre juegos y azar" y la "Sutileza de las cosas".
Los últimos años de su vida estuvieron llenos de desgracias, desde la ejecución de uno de sus hijos en 1560 hasta ser encarcelado en 1570.
Finalmente murió en Roma en 1576.
El Sistema Educativo:
El Sistema Educativo español tiene un desequilibrio de horarios tanto en profesores como en alumnos y padres.
Ello se puede relacionar con los obreros del siglo XIX que trabajan de sol a sol.
Puede parecer exagerado pero este horario impide que los niños puedan jugar y divertirse ya que el poco tiempo libre que tienen es para seguir estudiando.
Además pienso que nuestro sistema educativo podría mejorar ya que se basa en el aprendizaje de un temario y no en la práctica que sería más útil para el futuro.
Marie-Sophie Germain
Sophie Germain fué una matemática, física y filósofa francesa que nació en París el 1 de abril de 1776.
A finales del siglo XVIII las mujeres no recibían educación superior por lo que Sophie Germain no tuvo ninguna oportunidad de cursar estudios reglados.
Más tarde consiguió establecer relación con algunos matemáticos importantes como Gauss.
Firmaba sus cartas como "Sr. Le Blanc" para que no supieran que era una mujer.
Finalmente recibió el respeto de algunos sabios como Joseph Louis Lagrange o Jean Baptiste Fourier, y murió joven a los 55 años por cáncer de pecho.
jueves, 29 de noviembre de 2018
jueves, 15 de noviembre de 2018
Prueba 4 (examen para casa)
Los ejercicios del 6 al 10 están en el blog de mi compañera Raquel Cano.
lunes, 5 de noviembre de 2018
domingo, 21 de octubre de 2018
lunes, 8 de octubre de 2018
martes, 25 de septiembre de 2018
Aprendemos de los errores:
45 : 3 = 15 ➡️ Por lo tanto, cada ficha gris vale 15.
23-15=8 / 8:2 = 4 ➡️ Los plátanos valen por 4.
10-4=6 / 6:2 = 3 ➡️ Cada reloj vale 3.
Reloj (3) + Plátanos (4) + Plátanos (4) × 15 = 67
-Figura gris = 15
-Plátanos = 4
-Relojes = 3
-Suma final = 67
Problema sin enunciado:
No termino de entender a que se refiere el ejercicio, pero lo único que he observado en la tabla es:
La tabla tiene 11 filas más una fila en rojo con lo números de la fila 11.
Cada fila tiene tres columnas.
En las 10 primeras filas aparece en la primera columna un número natural, en la segunda columna ese numero al cuadrado y en la tercera columna ese número elevado al cubo.
En la fila 11 aparece la suma de los números de cada columna.
Resto de la división entera de 38 elevado a 605 entre 7:
38^605 : 7 = ¿?
He estado un buen rato intentando el ejercicio pero no he podido ya que haciendo la división resulta muy difícil o imposible porque el resultado de 38 elevado a 605 es un número muy grande.
¿ 1817 es un número primo !
Para ver si 1817 es un número primo o no debemos ver entre que números es divisible.
Al factorizar podemos observar que sus divisores son:
1, 23, 79 y 1817.
Por lo tanto, 1817 no es un número primo.
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